气球小车作文,气球小车作文汇集4篇

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你喜欢赛车吗？你想成为赛车手吗？你想拥有属于自己的小车吗？那就快来和我一起，做个气球动力小车吧！

制作气球动力小车可以分为以下几个步骤。

第一，准备瓶子、瓶盖、吸管、刻刀、气球、竹竿、胶带、胶枪等材料和工具。

第二，在瓶子的底部打四个小洞，这是为了能让吸管直的插进去，这四个小洞要连成一个长方形，一个长约十厘米，宽约四厘米的长方形。然后用两根吸管穿过这四个洞，一根吸管穿两个洞，然后用胶枪固定住。

第三，做轮胎。用两个瓶盖，瓶盖有一面是凹进去的，用两个瓶盖凹进去的'那一面，两个对齐，然后用胶带固定，尽量固定得紧一些，要不然的话会散开。然后用刻刀在两边的正中间打一个洞，这样的要做四个，每一步都要这样做，这就是说一共要用到八个瓶盖。

第四，用一根比吸管细一点的竹竿穿过这两个洞。目的是为了让主杆转动起来，然后用胶枪固定住。先不要着急着弄下一个，要把竹竿穿过一根吸管后，然后才能弄下一个。

第五，准备一根长一点的吸管，在瓶子的正上方和后面偏下一点打一个动物用吸管同时穿过这两个动物，然后在上面套一个气球用胶带固定，这是为了不让气漏出来，也是越紧越好。

第六，如果你的小车有什么地方不对、掉了或松动等情况，请自行加料改善小车。做完之后就可以在车尾巴的吸管里吹气了，气球吹大以后用手堵住洞口不让气漏出来，然后放在地上，松开手，小车就要自己跑起来啦。

各位宝典里的朋友们，你们都学会怎样做一辆气球动力小车了吗？

我们都知道赛车是用马达开动的，可我制作的小车不是用马达发动，而是用气球通过放气而推动小车前进的。

我的气球小车有一个响亮的大名，叫征服者号。它的底盘是用原来的四驱车改装的，车身是一个子弹头，这样有利于减少阻力。车身上高高架着一个气球，气球后面是一段排气管，通过这根排气管来推动小车前进。看起来我的征服者威风凛凛。

小车不仅要有漂亮的外表，而且还要有超强的性能，我这就要试一试，它的马力有多少。

我拿着小车来到楼下的空地上。呼呼我把气球吹得鼓鼓的，这下小车看上去倒像个大将军。突然嘭一下，气球炸了，看来我的热情太高了，气球吹得太鼓了。

作文能够反映一个人的社会责任感和思想深度，写作能够提高我们对各种问题的敏感度让我们更加关注和解决问题。想写作又担心写不好作文怎么办？想要了解“小实验吹气球作文”的相关知识看看下面这份资料吧，感谢您的支持希望您能收藏我们的网站以获得最新的资讯！

周末我做了一项实验——吹气球的瓶子。实验材料很普通：一个气球、一个瓶子、一碗100摄氏度的水，我想验证气球是否会被吹起来。

实验开始了，首先我将气球套在瓶口处，然后我把瓶子放入热水中。一秒、两秒，三秒……三十几秒过去了，可去球却还是纹丝不动。我有一些灰心，我觉得是水不够多，便加了一些开水。当我再把瓶子放入水中时，气球竟在片刻间被吹了起来。这时妈妈走了过来，我吓了一跳，手一抖水泼了出来而气球马上就扁了。我灵感一来，再将瓶子放入水中，神奇的是气球又被吹起来了。更神奇的是，瓶子一拿出来，气球就没气了，就像什么都没发生过一样。

这是为什么呢?我上午一直在想。后来上网查了一下，原来瓶子里的空气热胀冷缩，空气太多没地方了，只能往气球里挤，使气球变大。

看来做实验不仅要做，还要思考呀!而且，一个小实验不能做一次，要做很多次。因为有时一次是不能成功的，就算成功了也要去找找原因，然后再做一遍去验证哟!

假期里，老师布置我们每个人一个任务，就是在家里做一个小实验。今天我在视频里学到了一个神奇的实验，它的名字叫“会吹气球的瓶子”。你一定会有疑问，普普通通的瓶子怎么会吹气球呢?那就让我们一起来试一试吧!

我们要准备的实验材料有：气球、小苏打粉、有径口的空瓶子、纸做的漏斗、白醋。

我们先用漏斗把小苏打粉倒进气球里，这时的气球就像吃了食物一样，肚子有点大。接着把白醋倒在空瓶子里，倒三分之一。然后把气球的头套在瓶子口。最后一步了，只要轻轻的抬一下小手，把气球里面的小苏打粉倒进瓶子里就完成了。我满怀期待地把小苏打粉倒了进去，刚刚还像清水一样白醋遇到像面粉一样小苏打粉，现在它们就像炸开的锅，猛地冒出很多泡泡。见证神奇的时候来了，这时候的气球渐渐变大了。我惊讶地问妈妈：“瓶子为什么会吹气球呢?”妈妈回答：“我们一起查查百度。”原来小苏打粉是碳酸氢钠，醋里有醋酸，两种碰在一起，发生了化学反应，生成二氧化碳了。

这次实验不但好玩，还让我学到了知识。你们都学会了吗?赶紧动动手，试一试吧!

科学

你知道全世界最好玩的游戏是什么吗？那就是“吹气球”！哈哈，但是有些人根本不会吹气球！

游戏规则是：每三个人为一组，谁先把气球吹得最大或谁先把气球吹破就算获胜了。获胜的小组每人加一枚好学生卡，三局两胜。

第一组是林乐航pk董哲全，第二组是张万宇pk杨建宇，第三组是邱昊庆pk王可涵。

游戏开始了，林乐航小心翼翼地吹，气球慢慢变大了。但董哲全怎么吹都吹不起来。不一会儿，林乐航的气球已经吹得像脑袋一般大了，把张万宇和董哲全吓跑了。最后是林乐航胜了。

接着是张万宇和杨建宇比，张万宇拿到气球后把气球洗了一下。然后，他又看了一眼气球，对蔡老师和大家说：“我想吐。”这时，杨建宇已经把气球吹得很大了，蔡老师吓得赶忙捂住了耳朵。

我和王可涵比赛吹气球，我成了一个笑话——一个男孩竟然比不过一个女孩。我把气球吹得很大时，一不小心没抓紧气都跑了。这一局我们输了，他们赢了。

这个游戏真好玩！

今天，眼看就要回家了，真是迫不及待！可是还有两节课，唉……没想到陈老师给了我们一个大大的惊喜——吹气球比赛。

陈老师说回答对问题的同学可以先得到气球。文乙才第一个举起手，对于他来说领到气球真是轻而易举。看到这一幕，同学们可不甘落后啦！大家的小手如雨后春笋一样“咻咻咻”齐刷刷地冒出来。陈老师给每个人发了一个气球，得到气球，同学们摸了又摸，看了又看，仿佛得到的是一个新奇的玩具。

初赛开始了。“预备——开始！”顿时教室里只剩下“呼呼呼”的吹气球声，和激烈的音乐声。气球很快地变大，就像五颜六色的花朵华丽地绽放了。随后听见几声“鞭炮声”——“嘭”“嘭嘭”前六名诞生了。他们是文乙才、谭瑜曦、李汶积……本来有些同学可以拿冠军，但是气球太大，给他们加深了恐惧，不敢再吹；有些同学压根就没打算吹，怕气球爆炸了弹到自己英俊美丽的脸；有些同学为了防止被气球炸到还加了衣服。

复赛的战斗即将打响。每个选手都自信满满地望着远方，心里不停地为自己加油打气。“3——2——1，开始！”一声令下，比赛又开始了。全体同学都盯着台上的选手，眼珠子都掉到他们身上了。选手们不时用余光互相瞟着对手。他们的脸涨得通红。很快，只见文乙才霸气潇洒地一挥手，他胜出了。

文乙才和谭瑜曦进入了决赛。谁是最后的大赢家就在这一分钟决定了。战斗打响了。由于谭瑜曦始终没有文乙才的肺活量大，所以文乙才

这里是笔者准备的您可能需要的“气球大战作文”，出色的文章是学生成功的重要组成部分，写作有助于开拓思维和反思过去经验。撰写一篇出色的文章需要耗费许多时间和精力，要如何才能将文章书写得清晰而有条理呢？

一个阳光明媚的周末，我约上几个小姐妹来到一块绿油油的草地上进行气球大战。

游戏开始了。双方队员目不转睛地盯着球，裁判把球轻轻地往上一抛。只见，球晃晃悠悠地飘到我的上空。我连忙高高跳起，使了招降龙十八掌。说时迟，那时快，对方没来得及反应，球就落到了对方的场地上。哈哈，没费吹灰之力，第一局我们就赢啦！

第二局了。轮到对方发球，双方你来我往，僵持着。忽然，对方的爽儿跳起来，一个狮子甩头，气球飘到我们上空。我的队友糖果见情况不妙，忙扑过去救球。谁知她脚一滑，摔了个嘴啃泥。我见势不妙，连忙去救，也没来得及。球落在我方界内。双方打成1：1。我忙安慰她说：没关系，下一局我们一定配合好！

到了最关键的决胜局啦！我悄悄地吩咐糖果：我接左边的球，你接右边的球。嗯！糖果心领神会。气球不停地在双方上空飞来飘去，就是不落地。时间一长，对方的小陆着急了，使出撒手锏泰山压顶。原来调皮的气球似乎变得很听话似的以飞快的速度往我们面前飞来，马上就要落地了。就在一刹那，我大喊一声：让我来！我奋力一跃，一个海底捞月。就在对方以为我接不着、正准备庆祝胜利时，球却不偏不倚地压到他们界线上。赢啦！赢啦！我和糖果高兴得手舞足蹈，像两朵盛开的花。

气球大战真是太刺激太有趣了！

“加油！加油！”震耳欲聋的呐喊声响彻教室里的每个角落。“砰、砰……”怎么好好的气球都被踩爆了呢？原来我们班在进行气球大作战啊！

第一局就是比力气，规则就是：每个人先给自己的队伍起个响亮的名字，我方“飞龙队”，对方“凤凰队”。

比赛开始了，飞龙队派上a，凤凰队派上b。开赛哨声一响，只见a鼓足了气，奋力地吹着气球。脸颊两边凸起了两个小包，眼睛瞪得又大又圆，活像一只癞蛤蟆；b眉头紧锁，表情很难堪。a吹大了一些，而b却只吹了一点点，看见a已经吹了那么多，b十分着急，脸涨得通红，费了九牛二虎之力，终于开始变大了，他拼尽全力，终于赶上了a，双方的啦啦队都在大声呐喊，加油声此起彼伏，可是a和b还没吹爆，就在我们的欢呼雀跃着中，两人的气球都同时吹飞了，老师只好播放录像，结果：a吹的大一些，a胜，飞龙队1：0领先。